一般來講基礎研修班的學校都具備以下條件:1、政治理論課教師崗位結構合理、教學經(jīng)驗豐富、科研能力強、辦學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀高水平教師隊伍能夠承擔教學科研任務,具有較強教學經(jīng)驗和較高科研能力的人材。
部分學校開設的課程專業(yè)基礎課及專業(yè)課教師19人,其中有教授8人,副教授4人,講師4人。
7、申請科研經(jīng)費:獲得2010年國家級教學成果獎2項,在國內外核心期刊發(fā)表學術論文20余篇,其中被SCI、EI收錄60余篇。
出版專著13部,在國內外學術刊物發(fā)表論文150余篇。
師資力量:三峽大學水利與環(huán)境學院擁有一支結構合理、實力雄厚的師資隊伍,教師隊伍看,其中教授、博士生導師,長江學者特聘教授,國家杰出青年基金獲得者1人,教育部跨世紀人才1人,湖北省跨世紀人才1人,湖北省跨世紀人才1人,省級學科帶頭人3人,北京市教學名師1人,具有博士學位教師9人,他們在讀博士后5人。
學術交流:北京航空航天大學理學院先后與美國、歐洲、亞洲、日本、澳大利亞、瑞典、加拿大、俄羅斯、烏克蘭等國家和地區(qū)的大學和科研機構建立了良好的學術交流關系。
就業(yè)方向:北京航空航天大學力學專業(yè)就業(yè)方向:主要從事方向包括:1、力學專業(yè),研究方向有工程力學、結構動力學及其應用、力學行為優(yōu)化、工程結構強度與設計、力學中的數(shù)學方法及其應用、復合材料力學、隧道工程設計和仿真技術、土木工程材料、工程檢測與實驗應力分析、土木工程材料、施工環(huán)境檢測與保護等。
2、高等院校外語類。
3、環(huán)境工程。
主要是研究從事能源與環(huán)境、交通工程中的可靠性研究,包括地震、噪聲控制、地下井間環(huán)境有無地震波傳播處理、環(huán)境動態(tài)監(jiān)測與噪聲控制等。
4、環(huán)境工程。
主要是研究污染水處理過程中的狀態(tài)與故障診斷理論和技術,在環(huán)境污染控制、保護環(huán)境科學、環(huán)境制訂環(huán)境影響評價等方面的理論與技術、環(huán)境微生物學、水力學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境工程A、環(huán)境影響評價及結構設計方向、水力學卻工程流體力學、鉆掘工程流體力學、水電站、環(huán)境水文學及資源管理。
心靈雞湯:
標題:職業(yè)農民研修班開班
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